【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】在世界地球日這一天，高雄的海岸線迎來一群最年幼卻最認真的守護者。仁武國小附幼、烏林國小附幼、裕誠幼兒園與汕尾國小附幼攜手組成「環境教育聯盟」，走進林園月牙灣海岸舉辦「小腳丫親子淨灘」活動，讓孩子在海風與浪聲之中，以最貼近土地的方式，完成一堂關於永續與責任的生命課程。
活動以跨校合作為核心精神，打破過往各園所各自推動的學習模式，讓不同學校的孩子站在同一片海岸線上，共同觀察環境、共同彎腰行動。從課室走向自然，從知識走向實踐，這場跨域整合的行動，讓環境教育不再停留在口號，而是成為可以被感受、被體驗的真實經驗。
在月牙灣現場，親子攜手投入淨灘行動，自備工具撿拾海岸垃圾，孩子們在過程中逐步建立對環境的感知。當一個個塑膠瓶被撿起，有幼兒驚呼「怎麼都是塑膠」，也有人憂心表示「魚和海龜會吃到」，童言童語之中，流露出對生態的直覺關懷，也開啟了環境倫理的最初萌芽。
這些觀察很快轉化為行動與思考。孩子們開始主動討論「少用塑膠袋」、「垃圾要帶走」等生活實踐，從單純的撿拾動作，延伸為對日常習慣的反思。教育不再只是知識灌輸，而是在行動之中累積理解，在參與之中內化價值，讓永續不只是口號，而是可以被實踐的生活態度。
仁武國小校長潘芊邑指出，幼兒教育的核心不只是學習知識，更重要的是培養態度與行動力。透過此次跨校淨灘活動，孩子在真實情境中思考「我可以為環境做什麼」，這樣的體驗遠比課本內容更具深度，也是推動淨零綠生活的重要起點。
汕尾國小校長陶玉芳也表示，希望孩子能把當下的感動帶回生活，從不亂丟垃圾、珍惜資源做起，逐步成為環境的守護者。這不只是一次活動，而是一顆種子，未來將在孩子的日常中持續發芽，影響其一生的價值選擇。
參與活動的家長張簡湘玲分享，原本只是當作戶外親子活動，但實際參與後，發現孩子不僅會觀察，還會主動思考，甚至回家後提醒大人減少使用塑膠用品。這樣的學習不僅深刻，也讓家庭成為環境教育延伸的重要場域，形成從學校到家庭的正向循環。
本次行動亦呼應「樹．綠．海．淨－煙囪下的綠色協奏曲」計畫精神，從空氣、土地到海洋，串聯在地環境議題，讓幼兒在多元脈絡中理解永續的整體意涵。透過跨校合作與在地實踐，建構一套從小扎根的環境教育模式。
四校未來將持續以聯盟形式推動更多環境行動，擴展學習場域，深化教育內涵，讓孩子在成長歷程中，逐步建立與自然共好的生活方式。當一雙雙小手彎腰撿起的不只是垃圾，更是一份對地球的責任，也為城市的未來寫下最溫柔而堅定的答案。
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