【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】「未來在非洲培訓4000位國小老師，4年再送5000台再生電腦到非洲，我想，這是我一個人生的使命。」高雄市議員黃柏霖今（23）日在高雄市議會警消衛環部門質詢，沒有把15分鐘全部用在要求局處答覆，而是從高雄智慧城市、淨零轉型與公務電腦汰換談起，將焦點拉到一件他已持續推動多年的事——把高雄汰換下來、仍有使用價值的電腦重新整理，送往非洲，讓原本可能成為廢棄物的設備，成為孩子接觸數位世界的第一扇窗。
黃柏霖說，高雄有能力把智慧城市、循環經濟與國際責任連在一起，淘汰的電腦在台灣可能只剩極低的回收價值，但經過檢測、整修與重新配置後，到了缺乏資訊設備的學校，卻可能改變孩子的學習機會。他強調，這不是單純把舊電腦送出去，而是從設備整修、教師培訓、課程建立到設備追蹤的一套完整行動，「我們今天有能力回饋比我們落後的國家，為什麼不做？」
4年再送5000台電腦 培訓4000師 黃柏霖定義「人生使命」
黃柏霖在質詢尾聲特別強調，他過去努力推動相關工作，是因為認為台灣、高雄可以承擔一部分國際社會責任。他提出下一階段目標，希望在非洲培訓 4000位國小老師，並在未來 4年再送出5000台再生電腦。
「我想是我一個人生的使命，因為我覺得這是一個極其有意義、又有價值的事。」黃柏霖說。
這也是他此次質詢與過去相關議題最大的不同。他不只談再生電腦的數量，更花了相當篇幅說明「為什麼要做」。
黃柏霖表示，一台高雄公部門汰換的舊電腦，如果直接處理，價值可能非常有限；但若仍具有使用功能，經過整理、測試、更新必要零組件，就能延長設備生命週期。對高雄而言是循環經濟與減少廢棄物，對缺乏資訊設備的非洲學校而言，卻可能是一項珍貴的學習資源。
他形容，這就是高雄可以承擔的國際責任，「把高雄不要的電腦，變成非洲孩子數位學習的力氣。」
老師在黑板上畫電腦 讓他決定把再生電腦送進非洲
黃柏霖談到推動再生電腦計畫的起點時，特別提到一個讓他印象深刻的畫面。
他說，團隊將高雄推動資訊教育的經驗帶往開發中國家後，看到當地老師想教孩子電腦，教室裡卻沒有真正的電腦，只能在黑板上畫出電腦設備，再向學生講解。
「為什麼用黑板教電腦？因為下面都沒有電腦。」
這個場景讓他開始思考，高雄每年都有大量資訊設備因年限而汰換，其中不少設備經過整理仍然可以使用，為什麼不能透過再生方式，把它們送到真正需要的地方？
黃柏霖表示，電腦一旦可以連上網路，孩子能接觸的就不再只是一本書，可以查資料、學習不同語言，也可以透過網路與外界連結。對資源不足地區的孩子來說，一台電腦可能就是「打開第一扇窗」。
不是把舊電腦裝箱就送 先測8小時再測2小時
黃柏霖也詳細說明再生電腦的處理方式。他表示，從高雄回收的汰換電腦會送到整修基地，先進行整理與測試，每一台必須進行 8小時不斷電測試；無法通過測試的設備，再將可使用的硬碟、記憶體等零組件拆下，提供其他設備整理使用。
通過第一階段測試後，再進行 2小時第二次測試，確認設備運作沒有問題，接著清潔機體，並配置新的滑鼠、鍵盤、電線等周邊設備，再重新裝箱。
黃柏霖說，最後送出去的電腦，雖然主機並非新品，但經過完整整理與測試後，才會一櫃一櫃送往非洲。
他表示，截至目前已完成約 1850組 再生電腦送往非洲，下一個貨櫃預計 11月 再出發，依目前進度，希望今年底累計可以突破 2100組。
高雄9萬名學生上過課 經驗再帶往16國
黃柏霖也回顧自己長期投入資訊與程式教育的歷程。他表示，在高雄推動相關教育約8年，累計已有約 9萬名高雄學生 接觸課程，從國小到高中，若以班次計算已超過 1000班次，並走進 200多所國小、國中，部分學校甚至不只一次接受課程。
他說，團隊後來進一步把這套經驗帶往國際，目前已有約 16個國家 接觸相關課程，包括非洲國家，以及土耳其、墨西哥、馬達加斯加等地，透過網路教學、師資培訓等方式，把高雄累積的資訊教育經驗向外延伸。
黃柏霖表示，再生電腦不能只有硬體，「有硬體也要有軟體」，因此團隊同步培訓當地教師，目前在非洲已培訓約 800名國小老師。
他說，設備送到學校前，也會先確認當地的電力、網路及使用條件是否具備，並建立設備追蹤機制，掌握每一台電腦最後送到哪一所學校，希望避免捐贈設備送出後「不知道跑去哪裡」。
依黃柏霖質詢所述，目前已有約 5萬多名孩子 接觸相關課程，他期待未來人數能突破10萬。
一棵「台灣樹」 成為高雄愛心留下的記號
談到這項工作帶來的回饋，黃柏霖分享，第一所接受協助的學校校長曾向團隊表示，學校沒有什麼可以回報台灣，因此就在校門口種下一棵樹，並把它稱作「台灣樹」。
這段經歷也成為他持續推動計畫的原因之一。黃柏霖表示，這些在高雄已經準備汰換的資訊設備，經過整理後，可以在另一個國家繼續發揮功能；再搭配教師培訓及教育課程，不只是把硬體送出去，而是希望真正形成學習能力。
他也坦言，公益行動面臨現實成本。以運送非洲的貨櫃為例，去年一只標準貨櫃相關運送費用約 11萬元，今年已接近 20萬元，公益成本明顯增加；他表示，從高雄完成整理後運送到非洲、包括海關前的相關費用，都由自己負擔。
公務電腦汰換加速 盼8年以上設備逐步更新
從再生電腦回到高雄市政，黃柏霖指出，智慧城市要落實，第一線公務人員首先要有足以支撐工作的資訊設備。他表示，自己這兩年持續關注高雄市公務電腦老舊問題，警察局、衛生局、環保局等單位都有大量資訊設備更新需求。
黃柏霖表示，今年原本希望大幅提高汰換量，但受到電腦價格上漲影響，實際採購約 5530台；他希望明年、後年持續編列預算更新，逐步朝「使用8年以上設備完成汰換」的方向前進。
他認為，智慧城市不能只談AI與新科技，公務體系如果還在使用過度老舊、速度緩慢的電腦，再好的系統與觀念都難以落實。因此設備更新之後，下一步更重要的是如何運用AI等新工具，提高行政效率與城市治理能力。
從智慧城市到淨零 淘汰設備也能成為循環資源
黃柏霖也將再生電腦與高雄淨零轉型連結。他表示，城市談淨零不能停留在口號，公部門每個局處都應思考如何把節能、減碳與循環經濟真正放進日常治理。
他認為，仍可使用的資訊設備如果直接報廢就是廢棄物；若經整理後延長使用年限，就是資源循環的一部分。當更多人願意投入類似工作，不只減少廢棄物，也能把原有資源轉化為新的社會價值。
黃柏霖最後沒有要求各局處首長逐項答詢，而是向在場首長喊話，希望市府各單位未來在電腦汰換時，能共同參與再生電腦計畫，讓高雄汰換的設備經過完整整理後，繼續前往有需要的地方。
從高雄智慧城市、公務設備汰換，到把再生電腦送往非洲，黃柏霖將這次質詢的核心落在「責任」二字。他說，自己擔任民意代表多年，一直思考的不只是完成工作，而是如何創造更多社會價值；未來4年培訓4000名非洲國小教師、送出5000台再生電腦，就是他希望持續完成的目標。
「這是我一個人生的使命。」黃柏霖說，他希望從高雄出發，在開發中國家種下更多希望，讓原本準備被淘汰的電腦，成為另一群孩子走向數位世界的起點。
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