【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】為深化醫護學生的人文素養與藝術感知，樹人醫護管理專科學校通識教育中心自4月29日起舉辦校園通識週系列活動，結合音樂演出、跨校藝術展覽與手作體驗，讓校園從專業場域延伸為感官交織的人文舞台，帶領學生在忙碌課業之餘，沉浸於藝術與生命對話之中。
活動揭開序幕的，是於多功能活動中心登場的音樂演出，由國內新生代團體「未完待續合唱團 To Be Continued」帶來阿卡貝拉校園音樂會。該團曾榮獲世界盃現代阿卡貝拉大賽金牌，以純人聲構築層層音場，從節奏到旋律皆細膩動人，演出過程中更與師生互動頻繁，現場掌聲與笑聲交織，氣氛熱烈。
音符在場館中流轉，觀眾隨著節奏擺動，彷彿置身無伴奏卻充滿能量的聲音宇宙。未完待續合唱團以豐富曲目與創意編曲，展現人聲藝術的無限可能，也讓醫護學子在理性訓練之外，感受音樂所帶來的情感共鳴與心靈釋放。
同日下午，樹人醫專活動中心二樓策展中心同步舉行「說給植物聽」跨校創作特展開幕。展覽由通識教育中心策劃，攜手社區一甲國小及湖內國中共同參與，集結校內外學生作品，透過藝術語言串聯不同年齡層的創作視角，展現跨界合作的多元成果。
展場中，繪畫、裝置藝術與文字作品交織成一片靜謐而富有情感的空間。「植物」成為情感投射的載體，觀者在葉影與色彩之間，閱讀創作者對生命、環境與自我關係的探索。作品不僅是視覺呈現，更像是一場與自然對話的心靈書寫，引導觀者重新思索人與環境的連結。
開幕當天亦安排藍晒圖製作體驗活動，讓參與者在觀展之餘親手創作。陽光與影像交會之間，紙張逐漸顯影出獨特紋理，讓藝術從觀看延伸至實踐，增添活動趣味與參與感，也讓學生在動手過程中體驗創作的純粹與驚喜。
樹人醫護管理專科學校通識教育中心主任許書豪表示，中心長期推動藝術融入通識教育，每學期規劃不同主題活動，透過展覽、表演與體驗課程，培養學生的審美能力與人文關懷。他指出，醫護專業強調技術與責任，而藝術則能補足情感與理解，兩者相互交融，方能培養具溫度的專業人才。
許書豪進一步表示，期盼學生在學習醫護專業之際，也能透過藝術打開感知，培養同理心與觀察力，讓未來在面對病患與社會時，不僅具備專業能力，更擁有細膩的人文視野與情感厚度。
「說給植物聽」跨校創作特展將展出至5月23日，開放校內外民眾參觀。隨著藝術在校園中流動，樹人醫專正以跨界形式，讓知識與感性並行，讓校園不僅是學習場域，更成為滋養心靈的文化空間。
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